Kurs: Före Bornholm - att arbeta språk-, läs- och skrivförberedande med förskolebarn

Kursens syfte är att bidra till fördjupad kunskap om hur man som personal i förskolan kan arbeta språkutvecklande med alla barn, i språksamlingar såväl som i alla vardagssituationer och under hela förskoledagen.

Kursen ger både teoribakgrund och praktik - konkreta verktyg att använda i den dagliga verksamheten. Samtal kring kurslitteraturen och möjlighet till erfarenhetsutbyte med kollegor vid andra förskolor är också viktiga delar av kursen.

Kursupplägg/innehåll:

Tillfälle 1: Bakgrund till materialet. Språkutveckling och tidig språklig stimulans kopplat till kommande läs- och skrivutveckling. Läs till första tillfället sid. 7–15 i kursboken.
Tillfälle 2: Språklig medvetenhet och läsning. Språksamlingarna i Före Bornholmsmodellen – genomgång.
Tillfälle 3: Språksamlingarna i Före Bornholmsmodellen – prova på att hålla en samling.
Tillfälle 4: Högläsning och (text)samtal i förskolan. Språk-, skriftspråksvänlig och kommunikativ miljö i förskolan - vad innebär det?
Tillfälle 5: Redovisning av kursuppgift, sammanfattning, utvärdering och kursintyg.

Datum och tider:

Tillfälle 1: onsd 18/9 kl.14.00 -16.00
Tillfälle 2: onsd 2/10 kl.14.00 -16.00
Tillfälle 3: onsd 16/10 kl.14.00 -16.00
Tillfälle 4: onsd 6/11 kl.14.00 -16.00
Tillfälle 5: onsd 20/11 kl.14.00 -16.00

Lokal: Telefonstigen 2, 1 tr, Storängen, Nacka
Sista anmälningsdatum: 11 september 2024 - Anmälan är bindande!
Anmäl dig här: https://nacka.proofx.se/M9zwTaSjJZWmd6uEqRyuSE/

Kostnad: Kursen är kostnadsfri - tillkommer kostnad för kurslitteratur
Kurslitteratur: Före Bornholmsmodellen - språksamlingar i förskolan
(Lundberg, I. & Sterner, G. 2018). Stockholm: Natur & Kultur
OBS! Kursbok för varje deltagare köps in av förskolan. En loggbok att dokumentera i behövs också (vanlig anteckningsbok går bra).