Lärarakademin på Saltsjöbadens samskola
Britta Wikman
Rektor, Saltsjöbadens rektorsområde
I Saltsjöbadens rektorsområde finns de förutsättningar som krävs för att utveckla en forskande skola med utgångspunkt i ett kollegialt lärande. Vi vill visa ett tydligt exempel på att svensk skola kan bli avsevärt bättre genom att lärarna bedriver egen forskning.
Nytt från Lärarakademin
Lärarutbildning startar
Vill du ha en lärarutbildning med praktisk erfarenhet och internationella möjligheter? Välj vår innovativa utbildning vid LTU, studieort Stockholm/Nacka, med start HT-25 – för dig som vill bli framtidens lärare.
Ta ett smakprov på vår antologi!
Du har väl inte missat vår antologi med lärarnas vetenskapliga uppsatser från 2018/2019? Antologin ”Forskande lärare: som arbetar heltid i skolan” har sammanställs under ledning av professor Tomas Kroksmark. Boken är utgiven av Studentlitteratur. Nu planerar vi vidare för nästa bok 2021/22!
Vad väljer lärare att forska om?
Hela lärarkollegiet på Saltsjöbadens Samskola har under ett år undervisat, forskat och samtidigt läst kursen Forskande lärare 7,5 poäng på distans. På Samskolans forskningskonferens den 11-12 november berättar de om sin forskning.
Att vända en negativ trend med sköldpaddor och råttor
Lisa Petterson och Katarina Åkerman Gustafsson vid Saltsjöbadens Samskola har skrivit en vetenskaplig artikel om hur man kan vända en negativ trend i en klass och göra studier till norm. Arbetet med artikeln har gett båda författarna en ökad lust att forska på sin undervisning.
Rektor bygger lärarakademi
Rektorn Britta Wikman drömmer om en skola där didaktiken får stort utrymme. Läs artikeln i Lärarförbundets tidning Chef och ledarskap.